Informasi

Ditjen Dikti: Perguruan Tinggi Menjadi Poros Akselerasi Pembangunan Daerah


Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka diketahui menjadi salah satu media untuk perguruan tinggi memberikan kontribusi besar. Yakni kontribusi bagi masyarakat luas, dunia industri, dan sebagainya lewat luaran yang dihasilkan. 

Luaran dari perguruan tinggi ini kemudian akan ikut memberi dampak positif bagi perkembangan daerah. Misalnya saat luaran dimanfaatkan oleh industri, industri kemudian berkembang dan membutuhkan SDM lebih banyak. 

Maka tenaga terserap lebih banyak lagi dari masyarakat sekitar yang membuat angka pengangguran turun. Hal ini akan sekaligus mendorong peningkatan kualitas perekonomian masyarakat sekitar. 

Mendukung hal tersebut, maka Ditjen Dikti menjelaskan bahwa perguruan tinggi harus berperan secara aktif. Sebab menjadi poros akselerasi pembangunan daerah, baik daerah di sekitar perguruan tinggi tersebut maupun lebih luas lagi. 

Perguruan Tinggi Merupakan Poros Akselerasi Pembangunan Daerah

Kehadiran perguruan tinggi dengan kualitas yang mumpuni akan menjadi katalisator dari perkembangan suatu daerah. Semakin bermutu suatu perguruan tinggi maka semakin mudah daerah di sekitarnya untuk berkembang. 

Mendukung pencapaian tersebut, maka Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti) menghimbau agar seluruh perguruan tinggi aktif menjalankan kegiatan kolaborasi. Yakni berkolaborasi dengan pemerintah daerah, dunia usaha, industri, dan juga dengan masyarakat. 

Hal tersebut disampaikan oleh Pelaksana tugas (Plt) Dirjen Pendidikan Tinggi, Riset dan Teknologi (Dikti Ristek), Kemdikbud Ristek, Nizam  saat mengunjungi  sivitas akademik Universitas Bangka Belitung (UBB) pada Jumat (14/1/22).

Kolaborasi ini kemudian akan berjalan beriringan dengan penerapan kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Oleh Ditjen Dikti kemudian disediakan fasilitas yang mendukung kegiatan kolaborasi tersebut. 

Tidak hanya satu melainkan saat ini sudah tersedia dua program atau fasilitas. Yaitu program Matching Fund dan juga program Kedaireka. Berikut detailnya: 

1. Matching Fund

Matching Fund merupakan program pendanaan yang disediakan oleh pemerintah melalui Kemendikbud untuk mendukung kegiatan kolaborasi dan juga sinergi antara insan dikti (dosen dan mahasiswa) dengan pihak industri. 

Melalui program ini, Kemendikbud menjelaskan sudah menyiapkan dana sebesar Rp 250 miliar. Dana ini bisa dimanfaatkan oleh setiap perguruan tinggi untuk kemudahan dalam melaksanakan kegiatan kolaborasi. 

Selain itu, kolaborasi yang dilakukan adalah berfokus pada 8 (delapan) Indikator Kinerja Utama (IKU) yang tepat ditetapkan, Mencakup: 

  1. Lulusan pendidikan tinggi mendapat pekerjaan yang layak
  2. Mahasiswa mendapat pengalaman di luar kampus
  3. Dosen berkegiatan di luar kampus
  4. Praktisi mengajar di dalam kampus
  5. Hasil kerja dosen berguna bagi masyarakat dan diakui internasional
  6. Program studi kampus bekerja sama dengan mitra kelas dunia
  7. Kelas bersifat kolaboratif dan partisipatif
  8. Program studi berstandar internasional.

2. Kedaireka

Kedaireka menjadi program atau fasilitas kedua yang mendukung kegiatan kolaborasi antara perguruan tinggi dengan industri dan lembaga pemerintah daerah. Kedaireka sendiri berupa situs atau laman yang bisa disebut sebagai platform

Platform atau situs Kedaireka kemudian dikelola dan dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 

Disini, setiap perguruan tinggi bisa mengakses sejumlah layanan dan fasilitas yang mendukung kegiatan kolaborasi tadi. Salah satunya bisa mengakses layanan Matching Fund yang sudah dijelaskan sebelumnya. 

Sistem akses layanan yang dibuat online diharapkan mampu membantu setiap perguruan tinggi mendapatkan layanan setiap saat. Sekaligus memudahkan mereka untuk mengakses informasi apapun yang dibutuhkan agar sukses dalam menjalankan kegiatan kolaborasi. 

Baca Juga:

Jadwal Serdos 2021 Sudah Rilis, Catat Tanggal Pentingnya!

Apa Saja Portofolio untuk Ajukan Serdos? Dosen Harus Tahu!

Ini Perbedaan Serdos NIDN dan NIDK

Dosen Muda, Yuk Kenali Kendala Serdos Sejak Dini!

Keberhasilan Universitas Bangka Belitung dalam Penerapan MBKM

Kunjungan Nizam ke UBB (Universitas Bangka Belitung) kemudian menjadi momen penting juga untuk menunjukan contoh nyata penerapan kebijakan MBKM. UBB tercatat sebagai salah satu perguruan tinggi di Indonesia yang telah sukses menerapkan MBKM tersebut. 

Diterapkan pada mahasiswa di semester 7 dan bisa dilakukan secara menyeluruh, termasuk untuk kegiatan kolaborasi dengan industri, lembaga pemerintah daerah, dan juga masyarakat luas di sekitar lingkungan kampus. 

UBB dalam pencapaiannya terbukti mampu melakukan kolaborasi dengan pemerintah daerah. Dalam program tersebut, UBB beserta pemerintah daerah mampu memanfaatkan dan mengolah kembali lahan bekas tambang. 

Kegiatan reklamasi ini membuat lahan bekas tambang tersebut bisa digunakan kembali untuk berbagai kegiatan. Mulai dari kegiatan pertanian atau bercocok tanam, kegiatan perikanan, sampai kepada kegiatan pariwisata. 

Kegiatan reklamasi lahan bekas tambang tersebut tentu saja tidak akan mungkin bisa dilakukan UBB sendiri. Begitu juga dengan industri, pemerintah daerah, dan masyarakat sekitar. Ketiganya perlu menjalin kerjasama untuk mendapatkan solusi terbaik dalam reklamasi lahan tersebut. 

NIzam kemudian juga menjelaskan bahwa esensi dari program MBKM adalah untuk membangun hubungan antara luaran perguruan tinggi dengan kebutuhan industri, lembaga pemerintah daerah, dan juga dengan dunia kerja. 

Kebijakan IKU di dalam MBKM membantu mahasiswa memiliki keterampilan mumpuni untuk siap terjun di dunia kerja. Keterampilan mereka setelah lulus kemudian akan diberdayakan oleh industri tempat mereka meniti karir. 

Lulusan perguruan tinggi juga termasuk ke dalam bentuk luaran dari perguruan tinggi tersebut. Selain itu, dengan berjalannya kegiatan kolaborasi maka akan memudahkan mahasiswa mendapatkan lebih banyak keterampilan. 

Sekaligus mendukung perguruan tinggi untuk bisa menghasilkan luaran yang lebih beragam. Dimana luaran ini kemudian saling berhubungan atau bisa memberi manfaat untuk masyarakat, industri, dan juga pemerintah daerah. 

“Ini yang kita sebut penghiliran dan penghuluan. Menghilirkan luaran perguruan tinggi baik lulusannya maupun hasil-hasil riset dan inovasi. Dan menghulukan kebutuhan dunia kerja, dunia nyata masuk ke ruang-ruang kelas, kurikulum, dan riset dosen,”  ujar Nizam. 

Dijelaskan pula oleh Nizam, bahwa perguruan tinggi memiliki hubungan erat dengan dunia industri dan masyarakat luas. Kemudian membentuk mata rantai yang saling terhubung. Saat sebuah perguruan tinggi mampu membangun mata rantai tersebut, maka pada dasarnya sudah mampu menerapkan kebijakan MBKM. 

Kunjungan yang dilakukan Nizam di kampus UBB juga sekaligus melakukan peninjauan pada lahan reklamasi yang dijelaskan sebelumnya. Lahan yang tadinya tidak terurus dan terkesan sulit untuk dimanfaatkan kembali kini sudah berubah 360 derajat. 

Pada lahan tersebut sudah bisa terlihat ada geliat banyak kegiatan. Mulai dari bidang perikanan, UBB berhasil menyediakan fasilitas penggemukan kepiting bakau, pembesaran kepiting soka, nila, patin yang dilakukan dosen dan mahasiswa Fakultas Pertanian, Perikanan dan Biologi.

Baca Juga :

Ketua Panitia Serdos di Politala Berikan Tips Agar Lulus Serdos

Tips Lolos Serdos Menggunakan SISTER Ala Ditjen Sumber Daya Iptek dan Dikti  

Pengalaman Dosen Mengikuti Serdos Berkali-Kali Akhirnya Lulus Juga

Ketahui Penyebab Tidak Lulus Sertifikasi Dosen(Serdos) Sejak Dini

Nizam juga berharap agar pencapaian yang sudah berhasil dilakukan oleh pihak kampus UBB bisa terus dipertahankan dan kemudian dikembangkan. Sehingga bisa lebih banyak luaran yang diberikan kepada pihak luar baik kepada industri dan masyarakat tadi. 

Oleh Rektor UBB sendiri, yakni Ibrahim juga menjelaskan bahwa pihaknya akan senantiasa berupaya untuk mempertahankan pencapaian dan implementasi dari kebijakan MBKM. Selain itu juga diupayakan untuk meningkatkan jumlah peserta dalam implementasi MBKM tersebut. 

Harapannya komitmen ini bisa direalisasikan dan bisa mensukseskan penerapan kebijakan MBKM secara nasional. Kemudian bisa diikuti juga oleh perguruan tinggi lainnya yang mampu menghasilkan luaran yang terhubung dengan industri dan masyarakat luas.

Artikel Terkait:

Ditjen Dikti Ristek Integrasikan PD-Dikti dengan E-Bansos

Ditjen Dikti Berikan Akses WPS Office VIP Gratis ke 500 PT di Indonesia

Akselerasi Program Penggabungan atau Penyatuan PTS oleh Ditjen Diktiristek

Ditjen Dikti Beri Bantuan Dana Inovasi Teknologi Asistif

Ditjen Dikti Luncurkan Laman PAK dan Selancar PAK Mobile

Ditjen Dikti Ristek Luncurkan SISTER BKD

Sesditjen Dikti: Program Kampus Merdeka merupakan Peluang Emas

Ditjen Dikti Luncurkan Empat Aplikasi dan Satu Layanan Baru

Salmaa

Long life learner.

Recent Posts

3 Karakter Dosen untuk Pengembangan Indikator Kinerja Dosen

Dalam Kepmendikbudristek Nomor 500 Tahun 2024 dijelaskan mengenai karakter dosen untuk pengembangan indikator kinerja dosen.…

1 day ago

Pendaftaran Doha Institute Scholarship Jenjang S3 Tahun 2025 Dibuka!

Bagi mahasiswa dan dosen di Indonesia yang ingin studi lanjut pascasarjana gratis di Qatar, Anda…

1 day ago

Royal Thai Government Scholarship 2025 untuk Jenjang S2 dan S3

Bagi siapa saja yang ingin studi S2 maupun S3 di luar negeri, silakan mempertimbangkan program…

2 days ago

Program IASP 2025 untuk Dosen Kuliah S3 Gratis di Austria Resmi Dibuka!

Kabar gembira bagi para dosen di Indonesia yang ingin studi lanjut jenjang S3 di luar…

6 days ago

Indikator Kinerja Dosen Sesuai Kepmendikbudristek Nomor 500 Tahun 2024

Kepmendikbudristek Nomor 500 Tahun 2024 Tentang Standar Minimum Indikator Kinerja Dosen dan Kriteria Publikasi Ilmiah…

6 days ago

Standar Minimum Pelaksanaan Hibah Penelitian dalam Indikator Kinerja Dosen

Kepmendikbudristek Nomor 500 Tahun 2024 menjelaskan dan mengatur perihal standar minimum pelaksanaan hibah penelitian dalam…

6 days ago