Informasi

Ini Agenda Rakernas Ristekdikti 2019

Semarang –  Seperti tahun-tahun  sebelumnya, dalam Rakernas Ristekdikti 2019 (Rapat Kerja Nasional) (Kementrian Riset, Teknologi, dan Perguruan Tinggi) akan dilakukan evaluasi pelaksanaan program dan anggaran pada tahun 2018, serta outlook program dan anggaran tahun 2019.

Memasuki tahun 2019, Kemenristekdikti perlu mereview pelaksanaan program, kegiatan, dan anggaran 2018 dan juga memantapkan program, kegiatan, dan anggaran 2019 agar pelaksanaannya dapat berjalan dengan lancar. Dengan menyelenggarakan Rakernas di Universitas Diponegoro (Undip), Semarang, Jawa Tengah. Agenda tersebut diadakan dua hari yaitu, 3 hingga 4 Januari 2019. Rakernas Ristekdikti 2019 mengusung tema “Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi yang Terbuka, Fleksibel, dan Bermutu”.

Dalam Rakernas Ristekdikti 2019 itu, Kemenristekdikti juga perlu melakukan respon terhadap isu-isu strategis seperti Revolusi Industri 4.0, pentingnya pendidikan vokasi, keadilan akses pendidikan, serta penggunaan Iptek untuk kesejahteraan masyarakat dan mengurangi kemiskinan.

Ada pula agenda pembahasan program, kegiatan dan anggaran serta respons terhadap isu-isu strategis tersebut dilakukan melaui Rakernas tahunan. Seperti diketahui, Rakernas Ristekdikti tahun-tahun sebelumnya telah mengambil tema-tema: Membangun Sinergi Ristek dan Dikti untuk Meningkatkan Daya Saing Bangsa (2016), Memperkuat Sinergi Ristek dan Dikti untuk Meningkatkan Daya Saing Bangsa (2017), Ristek Dikti di Era Revolusi Industri 4.0 (2018).

Dalam Rakernas Kemenristekdikti 2019 perlu juga dilakukan pembahasan untuk menyiapkan langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam pengembangan Iptek dan Pendidikan Tinggi untuk menyelesaikan masalah-masalah strategic yang ada; dan agenda pembangunan Iptek dan Dikti dalam RPJMN 2020-2024.

Dilansir dari instagram @ristekdikti, Rakernas Kemenristekdikti kali ini diikuti sekitar 350 peserta yang berasal dari pemangku kepentingan. Baik internal maupun eksternal Kemenristek, yaitu mulai dari pejabat Eselon I dan II di lingkungan Kemenristekdikti, Kepala LPNK dalam koordinasi Kemenristekdikti, Pimpinan Perguruan Tinggi Negeri (PTN), Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDikti), Ketua Komisi VII DPR RI, Ketua Komisi X DRP RI, Ketua DPR RI, Atase Pendidikan dan Kebudayaan, Kepala Balitbang/Deputi Kementerian terkait, BUMN, serta instansi terkait lainnya.

Selain itu, akan disusun rekomendasi langkah-langkah strategis Kemenristekdikti dalam menghadapi tantangan pembangunan terkait pengembangan riset, teknologi, dan pendidikan tinggi yang terbuka, fleksibel, dan bermutu serta sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan industry.

Rakernas Ristekdikti 2019 juga akan menjadi wadah pembahasan isu-isu strategis seperti program studi inovatif, pengembangan distance learning (open university), pengembangan teaching factory atau teaching industry pada perguruan tinggi, pengembangan SDM 4.0, pendidikan tinggi vokasi, penguatan institusi riset dan inovasi di Indonesia, perusahaan pemula (startup), dan isu strategis lainnya.

Tujuan Rakernas Ristekdikti 2019

  1. Melakukan evaluasi kinerja; pelaksanaan program, kegiatan, dan anggaran 2018 dan menyampaikan outlook program, kegiatan, dan anggaran 2019.
  2. Menyusun rekomendasi langkah-langkah strategis; Kemenristekdikti dalam menghadapi tantangan pembangunan terkait pengembangan riset, teknologi, dan pendidikan tinggi yang terbuka, fleksibel, dan bermutu serta sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan industry.
  3. Memastikan terselesaikannya Tindak Lanjut Temuan oleh Auditor.
  4. Memastikan terlaksananya pengawasan intern

Kemenristekdikti Mohamad Nasir berharap, hasil dari Rakernas Ristekdikti 2019 ini mengetahui hasil evaluasi kinerja pelaksanaan program, kegiatan, dan anggaran 2018 dan outlook program, kegiatan, dan anggaran 2019. Selain itu, mendapat rekomendasi langkah-langkah strategis dan tindak lanjut oleh auditor. ”Dan juga memperoleh rekomendasi pengawasan intern,” pungkasnya.

Redaksi

Redaksi

Recent Posts

5 Aspek yang Menjadi Perbedaan Asisten Ahli dan Lektor

Para dosen pemula, mungkin belum mengetahui apa saja perbedaan Asisten Ahli dan Lektor. Asisten Ahli…

18 hours ago

Langkah-Langkah Menyusun Roadmap Penelitian Dosen Pemula

Melaksanakan kegiatan penelitian tentunya akan rutin dijalankan dosen di Indonesia. Kewajiban ini sudah dimiliki dosen…

2 days ago

Mengenal Vancouver Style, Gaya Sitasi yang Umum Digunakan dalam Proposal Hibah Penelitian

Ada cukup banyak gaya sitasi yang digunakan di Indonesia, baik di lingkungan perguruan tinggi maupun…

2 days ago

Memahami Cara Menentukan dan Mengukur TKT dalam Prorgram Hibah Penelitian

Pernahkah mencari informasi mengenai bagaimana cara menentukan dan mengukur TKT hasil penelitian? Bagi dosen, istilah…

3 days ago

Cara Cek NUPTK Dosen Kemdiktisaintek dan Kemenag

NUPTK menjadi nomor identitas unik untuk profesi dosen di Indonesia. Sehingga dosen perlu memahami cara…

3 days ago

Tata Cara Mengetahui Quartile Jurnal Ilmiah dan Daftar Jurnal Indonesia Q1-Q4 2026

Bagi dosen, mahasiswa, maupun peneliti memahami cara mengetahui quartile jurnal ilmiah sangat penting. Khususnya pada…

4 days ago