Kuasai cara merancang mata kuliah efektif dan menyusun peta capaian pembelajaran dalam RPS OBE untuk hasil pengajaran yang lebih terstruktur dan maksimal!
Kurikulum OBE menuntut keterkaitan yang jelas antara Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dengan Mata Kuliah, bukan sekadar daftar pelajaran. E-course ini memandu Anda menerapkan strategi Backward Design: merancang kurikulum secara deduktif mulai dari Profil Lulusan, CPL, hingga memetakan Bahan Kajian menjadi Mata Kuliah yang efektif. Anda akan belajar cara membuat peta kurikulum (Curriculum Map) untuk memastikan setiap mata kuliah memiliki kontribusi nyata terhadap kompetensi lulusan, serta cara mengukurnya untuk keperluan akreditasi.
Jika Anda ingin merancang RPS yang efektif, terukur, dan sesuai dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), pahami hal-hal penting berikut:
Pastikan CPL dalam RPS OBE selaras dengan kompetensi lulusan dan mata kuliah, memastikan pembelajaran yang terukur dan terarah.
Gunakan metode pembelajaran yang fokus pada pencapaian CPL, seperti project-based atau problem-based learning, untuk mendukung partisipasi aktif mahasiswa.
Rancang penilaian yang autentik dan relevan dengan CPL, untuk memastikan pencapaian kompetensi dapat diukur dengan objektif.
Dosen Fakultas MIPA Universitas Negeri Malang dan Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran Universitas Negeri Malang
Video berikut merupakan potongan sesi pembelajaran yang membahas konsep Outcome-Based Education (OBE) secara terstruktur dan aplikatif dalam penyusunan RPS.
Dosen Fakultas MIPA Universitas Negeri Malang dan Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran Universitas Negeri Malang
Video berikut merupakan potongan sesi pembelajaran yang membahas konsep Outcome-Based Education (OBE) secara terstruktur dan aplikatif dalam penyusunan RPS.
Pergeseran fokus pembelajaran dari apa yang diajarkan (input) ke apa yang dicapai (outcome), memastikan bahwa setiap kegiatan pembelajaran memiliki tujuan yang jelas dan dapat diukur dengan hasil yang konkret.
Panduan sistematis untuk menyusun RPS yang selaras dengan capaian pembelajaran program studi, dimulai dari profil lulusan, capaian pembelajaran lulusan (CPL), bahan kajian, hingga mata kuliah yang relevan.
Strategi sederhana untuk mengaitkan capaian pembelajaran lulusan (CPL) dengan mata kuliah secara logis dan terukur, menciptakan keterkaitan yang jelas dalam kurikulum.
Menentukan bobot kontribusi mata kuliah dalam pencapaian CPL dan melakukan rekonstruksi jika ada mata kuliah yang tidak relevan atau tidak memberikan kontribusi yang cukup pada capaian tersebut.
Mekanisme untuk mengukur ketercapaian CPL berdasarkan nilai mahasiswa, dengan mengacu pada standar akreditasi yang berlaku (LAMDIK/BAN-PT), memastikan bahwa pembelajaran yang diberikan sesuai dengan persyaratan dan tujuan program studi.
1. Aktivasi Akun
Setelah pembelian, peserta akan menerima link e-course melalui email. Klik link tersebut untuk aktivasi akun di Mayar.id.
2. Login Akun
Masuk menggunakan email & password yang sudah didaftarkan/diaktivasi.
3. Akses Kelas
Klik menu Dashboard → Kelas Saya. Pilih kelas online yang sudah dibeli
4. Pelajari Materi
Akses materi sesuai urutan bab. Tonton video pembelajaran. Kerjakan kuis evaluasi. Baca modul ringkasan
5. Selesaikan Kelas
Pastikan progress 100% selesai. Klik Complete Course
6. Ambil Sertifikat
Buka menu Sertifikat Saya, unduh sertifikat PDF., lalu simpan atau cetak
Yang akan Anda pelajari melalui kelas ini adalah:
Ya, e-course ini cocok untuk:
Ya. Setelah menyelesaikan semua materi, peserta akan mendapatkan e-Certificate resmi dari Dunia Dosen.
Bisa. Peserta mendapatkan lifetime access sehingga materi dapat dipelajari kapan saja tanpa batas waktu
Tidak. Semua fasilitas termasuk materi, simulasi, resume, dan e-certificate sudah termasuk dalam biaya pendaftaran.
Berikut media sosial Dunia Dosen