Strategi Teknis Menyusun RPS Berbasis OBE
Pelajari langkah-langkah praktis dalam menyusun RPS yang efektif dan terukur dengan pendekatan Outcome-Based Education (OBE).
Strategi Teknis Menyusun RPS Berbasis OBE yang Efektif
Implementasi OBE menuntut keterkaitan yang jelas antara capaian pembelajaran, strategi pembelajaran, dan penilaian. Pada materi ini, peserta dipandu menyusun RPS secara bertahap mulai dari merumuskan target belajar yang realistis, menentukan strategi pembelajaran yang selaras dengan CPMK, hingga menyusun asesmen dan rubrik penilaian yang objektif. Pendekatan ini membantu RPS tidak hanya rapi secara dokumen, tetapi juga dapat diterapkan konsisten di kelas dan mudah dijelaskan saat evaluasi mutu maupun akreditasi.
3 Kunci Menyusun RPS Berbasis OBE
Untuk menghasilkan RPS yang efektif, terukur, dan selaras dengan prinsip Outcome-Based Education (OBE), pahami tiga komponen inti berikut.
Memahami Konsep dan Urgensi OBE
OBE menempatkan capaian pembelajaran sebagai pusat perencanaan perkuliahan, bukan sekadar daftar materi. Materi ini membantu dosen memahami alasan dan prinsip OBE agar penyusunan RPS lebih tepat arah serta relevan untuk penjaminan mutu dan akreditasi.
Teknik Penyusunan RPS yang Efektif
Peserta dipandu menyusun RPS secara sistematis berdasarkan CPL/CPMK, termasuk perencanaan aktivitas per pertemuan dan keterkaitan capaian dengan materi. Fokusnya adalah menghasilkan RPS yang operasional, rapi, dan mudah digunakan dalam pelaksanaan perkuliahan.
Evaluasi dan Asesmen Otentik
Penilaian dirancang untuk benar-benar mengukur ketercapaian CPMK secara objektif dan konsisten. Materi ini memandu penyusunan asesmen dan dasar rubrik agar hasil belajar dapat dibaca sebagai eviden yang kuat saat evaluasi mutu maupun akreditasi.
NARASUMBER PROGRAM
Nuril Munfaridah, S.Pd., M.Pd., Ph.D
Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran UM
Dosen Fakultas MIPA Universitas Negeri Malang dan Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran Universitas Negeri Malang
Cuplikan Materi Pembelajaran
Video berikut merupakan potongan sesi pembelajaran yang membahas konsep dasar Outcome-Based Education (OBE) dan penerapannya secara sistematis dalam penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS). Materi disampaikan secara bertahap dan aplikatif agar dapat langsung diterapkan dalam perencanaan perkuliahan.
Materi program berfokus pada praktik penyusunan RPS berbasis OBE, bukan hanya penjelasan konseptual.
Nuril Munfaridah, S.Pd., M.Pd., Ph.D
Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran UM
Dosen Fakultas MIPA Universitas Negeri Malang dan Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran Universitas Negeri Malang
Video berikut merupakan potongan sesi pembelajaran yang membahas konsep Outcome-Based Education (OBE) secara terstruktur dan aplikatif dalam penyusunan RPS.
MATERI E-COURSE
Bersama Nuril Munfaridah, S.Pd., M.Pd., Ph.D., pelajari cara menyusun RPS berbasis OBE yang efektif dan terstruktur, dengan fokus pada pencapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang jelas.
Konsep & Urgensi OBE
Pahami paradigma pendidikan berbasis luar dan prinsip backward design, untuk merancang kurikulum yang berfokus pada pencapaian hasil yang jelas dan terukur.
Strategi Level Kognitif
Pelajari cara merumuskan target pembelajaran dari level dasar (LOTS) menuju berpikir tingkat tinggi (HOTS) sesuai tuntutan abad 21, untuk mendukung perkembangan kompetensi mahasiswa.
Teknik Penyusunan RPS
Langkah-langkah praktis dalam menyusun Lesson Plan yang efektif sesuai dengan regulasi terbaru (Permendikbudristek No. 53/2023 & No. 39/2025), untuk mencapai CPL dan CPMK yang terukur.
Bedah Komponen RPS
Analisis mendalam terhadap komponen wajib dalam RPS, perhitungan beban SKS dan matriks penilaian, guna memastikan kejelasan dalam pengukuran capaian pembelajaran.
Implementasi Taksonomi Bloom
Panduan praktis dalam menggunakan Kata Kerja Operasional (KKO) dan dimensi pengetahuan untuk merumuskan tujuan pembelajaran yang jelas dan sesuai dengan CPL.
Sistem Asesmen Otentik
Merancang instrumen penilaian yang edukatif, objektif, dan mampu mengukur kinerja nyata mahasiswa, sesuai dengan CPL dan CPMK yang telah ditetapkan.
Testimoni Alumni
Masih Bingung Menyusun RPS Berbasis OBE Secara Tepat?
Materi ini membantu dosen memahami langkah teknis penyusunan RPS berbasis capaian mulai dari menghubungkan CPL dengan CPMK hingga merancang pembelajaran dan penilaian yang terstruktur serta dapat dipertanggungjawabkan dalam evaluasi mutu.


E-Course
Strategi Teknis Menyusun RPS Berbasis OBE
IDR 165.000
IDR 100.000
Benefit Peserta
- Akses materi pembelajaran selamanya
- Sertifikat elektronik (e-Certificate)
- Ringkasan materi pada setiap topik
- Panduan langkah teknis penyusunan RPS
- Lebih efisien dibanding belajar mandiri
Tersedia banyak metode pembayaran
Masih Bingung Cara Bayar & Akses Kelas? Tenang, Ikuti Langkah Ini!
Cara Pembayaran
- Klik Beli Sekarang
- Masukkan Data Formulir Pastikan data benar agar akses kelas & sertifikat tidak bermasalah
- Pilih Metode Pembayaran
- Lakukan Pembayaran Ikuti instruksi sesuai metode yang dipilih Pastikan jumlah pembayaran sesuai invoice
- Konfirmasi & Aktivasi Sistem akan otomatis memverifikasi pembayaran Setelah berhasil, peserta akan menerima link e-course melalui email untuk aktivasi
Cara Akses
1. Aktivasi Akun
Setelah pembelian, peserta akan menerima link e-course melalui email. Klik link tersebut untuk aktivasi akun di Mayar.id.
2. Login Akun
Masuk menggunakan email & password yang sudah didaftarkan/diaktivasi.
3. Akses Kelas
Klik menu Dashboard → Kelas Saya. Pilih kelas online yang sudah dibeli
4. Pelajari Materi
Akses materi sesuai urutan bab. Tonton video pembelajaran. Kerjakan kuis evaluasi. Baca modul ringkasan
5. Selesaikan Kelas
Pastikan progress 100% selesai. Klik Complete Course
6. Ambil Sertifikat
Buka menu Sertifikat Saya, unduh sertifikat PDF., lalu simpan atau cetak
Frequently Asked Questions (FAQ)
Apa yang akan saya pelajari dari kelas ini?
Yang akan Anda pelajari melalui kelas ini adalah:
- Konsep dan Urgensi OBE: Memahami pergantian paradigma pendidikan berbasis Outcome-Based Education (OBE) dan prinsip backward design untuk merancang pembelajaran yang lebih terarah.
- Strategi Level Kognitif: Cara merumuskan target belajar dari level dasar (LOTS) menuju berpikir tingkat tinggi (HOTS) sesuai tuntutan Abad 21.
- Implementasi Taksonomi Bloom: Panduan praktis menggunakan Kata Kerja Operasional (KKO) dan tabel dimensi pengetahuan untuk merancang CPL yang lebih jelas dan terukur.
- Teknik Penyusunan RPS: Langkah-langkah praktis dalam menyusun Lesson Plan yang efektif, sesuai dengan standar regulasi terbaru (Permendikbudristek No. 53/2023 & No. 39/2025).
- Bedah Komponen RPS: Analisis mendalam terhadap komponen wajib RPS, termasuk perhitungan beban SKS, durasi pertemuan, dan penyusunan matriks penilaian yang transparan.
- Sistem Asesmen Otentik: Merancang instrumen penilaian yang edukatif, objektif, dan mengukur kinerja nyata mahasiswa dalam mencapai CPL.
Apa manfaat yang saya dapatkan jika ikut kelas ini?
- Berbasis Regulasi Terbaru: Materi mengacu pada standar terkini (Permen 53/2023 & transisi Permen 39/2025).
- Praktis & Aplikatif: Bukan sekadar teori, melainkan panduan teknis yang bisa langsung diterapkan pada dokumen Anda.
- Bedah Kasus Nyata: Dilengkapi contoh konkret perumusan CPL, CPMK, hingga indikator penilaian (Rubrik).
- Strategi HOTS: Fokus pada pengembangan kemampuan analisis dan mencipta (Creating) untuk daya saing lulusan.
- Akses materi seumur hidup
Apakah e-course ini cocok untuk saya?
Ya, e-course ini cocok untuk:
- Dosen Pengampu Mata Kuliah yang ingin menyusun RPS standar OBE yang rapi dan terukur
- Ketua Program Studi & Tim Kurikulum yang sedang mempersiapkan dokumen kurikulum untuk akreditasi.
- Dosen Pemula yang membutuhkan panduan praktis dalam merancang instruksi pembelajaran.
- Praktisi Pendidikan yang ingin memahami standar desain pembelajaran di perguruan tinggi.
Bagaimana sistem pembelajaran e-course ini?
- Materi disampaikan secara online dan bisa diakses kapan saja
- Ada simulasi langsung baik untuk penelitian kuantitatif maupun kualitatif.
- Peserta akan mendapat resume materi untuk memudahkan pembelajaran.
Apakah setelah selesai saya langsung mendapat sertifikat?
Ya. Setelah menyelesaikan semua materi, peserta akan mendapatkan e-Certificate resmi dari Dunia Dosen.
Apakah materi bisa diakses berulang kali?
Bisa. Peserta mendapatkan lifetime access sehingga materi dapat dipelajari kapan saja tanpa batas waktu
Apakah ada biaya tambahan selain pendaftaran awal?
Tidak. Semua fasilitas termasuk materi, simulasi, resume, dan e-certificate sudah termasuk dalam biaya pendaftaran.
Jika Anda memiliki pertanyaan lain, Anda dapat langsung menghubungi Admin melalui chat WhatsApp, atau melalui DM via instagram @duniadosencom
Berikut media sosial Dunia Dosen