Tak hanya mengajar, meneliti, dan pengabdian masyarakat tetapi sebagai dosen harus mampu menghasilkan karya berupa buku, terutama buku ajar. Buku ajar dapat berasal dari hasil penelitian Dosen. Dengan sedikit perubahan tata letak dan gaya bahasanya, maka hasil penelitian dapat diubah menjadi buku ajar yang baik. Pada artikel kali ini duniadosen.com mengulas tentang teknik penulisan buku ajar dari hasil penelitian.
Sebelum ke pembahasan teknik penulisan buku ajar dari hasil penelitian, sebelumnya pahami dahulu macam buku ajar. Berdasarkan dari sumber materinya, buku ajar dibedakan menjadi dua macam. Yaitu, buku ajar yang berasal dari hasil penelitian dan buku ajar yang berasal dari kajian teoretis. Buku ajar dari hasil penelitian disusun berdasarkan hasil penelitian, baik yang dilakukan penulis sendiri atau penelitian yang dilakukan beberapa peneliti lain.
Untuk teknik penulisan buku ajar dari hasil penelitian sebaiknya, penulis mereduksi terlebih dahulu laporan atau karya tulis hasil penelitiannya. Reduksi artinya pengurangan dan pemotongan. Sehingga hasil penelitian tidak bisa begitu saja dimasukkan dalam buku ajar, harus dilakukan reduksi dahulu terhadap laporan penelitian untuk menjadi materi dalam buku ajar.
Dalam proses mereduksi laporan penelitian menjadi materi buku ajar terdiri dari kegiatan menyeleksi, menyederhanakan, mengurangi, menyesuaikan laporan penelitian untuk disesuaikan dengan kebutuhan materi ajar. Setelah itu, barulah penulis bisa menerapkan teknik penulisan buku ajar dari hasil penelitian.
Sedang menulis Buku Ajar buat naik jenjang karir tapi tidak yakin format dan aturan isinya? Ebook ini bisa jadi panduan
MASIH GRATIS! Panduan Menulis Buku Ajar (Versi Cepat Paham)
Menulis jadi mudah, angka kredit bertambah
“KONTRIBUSI PERSEPSI TENTANG BIMBINGAN SEKS DAN POLA HUBUNGAN ORANG TUA ANAK TERHADAP PERAN SEKS REMAJA PUTERI DI SLTP KOTA CIREBON”
ABSTRAK
KATA PENGANTAR
UCAPAN TERIMA KASIH
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
BAB I PENDAHULUAN
BAB II BIMBINGAN SEKS DAN POLA HUBUNGAN ORANG TUA ANAK DALAM KAITANNYA DENGAN PERAN SEKS REMAJA SLTP
BAB III PROSEDUR PENELITIAN
BAB IV PELAKSANAAN PENELITIAN, PENGOLAHAN DATA DAN HASIL PENELITIAN
BAB V PEMBAHASAN, KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Beginilah cara mengubah hasil penelitian di atas menjadi buku teks (pengolahan bahasa ke arah buku teks).
BAB I PENDAHULUAN
BAB II PERKEMBANGAN KEBUTUHAN SEKSUAL DALAM KEHIDUPAN REMAJA DAN PERMASALAHANNYA
BAB III LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH DALAM MENANAMKAN PEMAHAMAN TENTANG SEKS SEHAT
BAB IV PERANAN ORANG TUA DALAM MEWUJUDKAN KEHIDUPAN SEKS SEHAT DI USIA REMAJA
BAB V PENYALURAN KEBUTUHAN SEKS DI USIA REMAJA
Glosarium
Indeks
Daftar Pustaka
Demikian artikel tentang teknik penulisan buku ajar dari hasil penelitian. Kami membuka kesempatan bagi Anda para dosen yang ingin menulis opini maupun informasi terkait dunia perdosenan, silahkan kirim langsung ke email: duniadosenindonesia@gmail.com . Kami tunggu partisipasi Anda.
(*)
Referensi:
Buku Cara Praktis Menulis Buku oleh AN. Budi Utama.
Materi Workshop Penulisan Buku Ajar bagi Dosen Kopertis VI Angkatan I oleh Markhamah, Kopertis Wilayah VI Semarang.
Dalam Kepmendikbudristek Nomor 500 Tahun 2024 dijelaskan mengenai karakter dosen untuk pengembangan indikator kinerja dosen.…
Bagi mahasiswa dan dosen di Indonesia yang ingin studi lanjut pascasarjana gratis di Qatar, Anda…
Bagi siapa saja yang ingin studi S2 maupun S3 di luar negeri, silakan mempertimbangkan program…
Kabar gembira bagi para dosen di Indonesia yang ingin studi lanjut jenjang S3 di luar…
Kepmendikbudristek Nomor 500 Tahun 2024 Tentang Standar Minimum Indikator Kinerja Dosen dan Kriteria Publikasi Ilmiah…
Kepmendikbudristek Nomor 500 Tahun 2024 menjelaskan dan mengatur perihal standar minimum pelaksanaan hibah penelitian dalam…