Peta Capaian Pembelajaran, Merancang Mata Kuliah Efektif dalam RPS OBE

Panduan praktis cara memetakan Capaian Pembelajaran Lulusan ke dalam rancangan mata kuliah yang lebih terarah, terukur, dan selaras dengan prinsip Outcome-Based Education.
Ecourse ini membantu dosen memahami pendekatan backward design agar keterkaitan antara capaian, materi, metode pembelajaran, dan evaluasi tersusun lebih jelas dalam RPS.

ecourse-duniadosen

Merancang Mata Kuliah Efektif dalam RPS Berbasis OBE

RPS berbasis Outcome-Based Education membutuhkan keterkaitan yang jelas antara Capaian Pembelajaran Lulusan, peran mata kuliah, materi pembelajaran, strategi perkuliahan, dan evaluasi. Dalam praktiknya, banyak RPS sudah tersusun secara administratif, tetapi belum menunjukkan bagaimana mata kuliah berkontribusi secara terukur terhadap kompetensi lulusan.

Melalui ecourse ini, peserta akan dipandu memahami cara merancang mata kuliah dengan pendekatan backward design, mulai dari analisis profil lulusan dan CPL, pemetaan bahan kajian, penyusunan curriculum map, hingga penguatan keterkaitan antara capaian, materi, metode, dan evaluasi pembelajaran.

Mengapa Perlu Mengikuti Ecourse Peta Capaian Pembelajaran Ini?

Merancang RPS berbasis OBE tidak cukup hanya menyusun format dokumen. Dosen perlu memahami filosofi OBE, alur kurikulum, profil lulusan, distribusi CPL, bahan kajian, metode backward design, hingga cara mengukur ketercapaian pembelajaran agar RPS benar-benar selaras dengan kompetensi lulusan.

Memahami Filosofi OBE secara Lebih Tepat

Ecourse ini membantu dosen memahami bahwa OBE berfokus pada learning outcome dan actual competence, sehingga penyusunan mata kuliah tidak hanya berorientasi pada materi, tetapi pada kompetensi nyata yang harus dicapai mahasiswa.

Menyusun Alur dari Profil Lulusan hingga RPS

Peserta akan memahami siklus kurikulum mulai dari profil lulusan, CPL, mata kuliah, bahan kajian, hingga RPS agar setiap komponen pembelajaran memiliki keterkaitan yang jelas dan dapat dipertanggungjawabkan.

Memetakan CPL ke Mata Kuliah dan Bahan Kajian

Materi ini membantu dosen melakukan mapping distribusi CPL ke mata kuliah dan bahan kajian, sehingga setiap mata kuliah memiliki kontribusi yang terukur terhadap capaian pembelajaran lulusan.

Menerapkan Backward Design dalam Penyusunan RPS

Peserta akan dipandu menyusun RPS dengan metode backward design dan prinsip high expectations agar capaian, strategi pembelajaran, aktivitas kelas, dan asesmen tersusun lebih selaras.

Mengukur CPL melalui Matriks Penilaian dan Evaluasi

Ecourse ini membahas cara menyusun matriks penilaian, menghitung nilai, dan mengevaluasi ketercapaian CPL agar proses pembelajaran lebih objektif, terukur, dan siap mendukung evaluasi mutu maupun akreditasi.

NARASUMBER PROGRAM

Nuril Munfaridah ,S.Pd, M.Pd, Ph.D.

Nuril Munfaridah, S.Pd., M.Pd., Ph.D

Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran UM

Dosen Fakultas MIPA Universitas Negeri Malang dan Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran Universitas Negeri Malang

Cuplikan Materi Pembelajaran

Video berikut merupakan potongan sesi pembelajaran yang membahas konsep dasar Outcome-Based Education (OBE) dan penerapannya secara sistematis dalam penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS). Materi disampaikan secara bertahap dan aplikatif agar dapat langsung diterapkan dalam perencanaan perkuliahan.

Materi program berfokus pada praktik penyusunan RPS berbasis OBE, bukan hanya penjelasan konseptual.

Nuril Munfaridah ,S.Pd, M.Pd, Ph.D.

Nuril Munfaridah, S.Pd., M.Pd., Ph.D

Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran UM

Dosen Fakultas MIPA Universitas Negeri Malang dan Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran Universitas Negeri Malang

Video berikut merupakan potongan sesi pembelajaran yang membahas konsep Outcome-Based Education (OBE) secara terstruktur dan aplikatif dalam penyusunan RPS.

STRUKTUR MATERI ECOURSE
Peta Capaian Pembelajaran: Merancang Mata Kuliah Efektif dalam RPS OBE​

Bersama Nuril Munfaridah, S.Pd., M.Pd., Ph.D., peserta akan mempelajari strategi merancang mata kuliah berbasis Outcome-Based Education melalui pemetaan capaian pembelajaran yang sistematis. Materi dirancang untuk membantu dosen memahami filosofi OBE, alur kurikulum, distribusi CPL, penyusunan RPS dengan backward design, serta pengukuran ketercapaian CPL secara terukur.

Filosofi OBE Berbasis Learning Outcome

Memahami prinsip dasar OBE yang berfokus pada learning outcome dan actual competence, sehingga rancangan mata kuliah tidak hanya berpusat pada materi ajar, tetapi pada kompetensi nyata yang harus dicapai mahasiswa.

Siklus Kurikulum dari Profil Lulusan hingga RPS

Mempelajari alur penyusunan kurikulum mulai dari profil lulusan, CPL, mata kuliah, bahan kajian, hingga RPS agar setiap komponen pembelajaran memiliki hubungan yang jelas dan sistematis.

Teknik Mapping CPL ke Mata Kuliah dan Bahan Kajian

Membahas cara memetakan distribusi CPL ke mata kuliah dan bahan kajian agar kontribusi setiap mata kuliah terhadap capaian pembelajaran lulusan dapat terlihat lebih terukur.

Penyusunan RPS dengan Backward Design

Mempelajari penyusunan RPS menggunakan metode backward design dan prinsip high expectations, sehingga capaian pembelajaran, strategi perkuliahan, aktivitas belajar, dan asesmen tersusun secara selaras.

Pengukuran CPL melalui Matriks Penilaian dan Evaluasi

Membahas cara menyusun matriks penilaian, menghitung nilai, dan mengevaluasi ketercapaian CPL agar proses pembelajaran lebih objektif, terukur, serta siap mendukung evaluasi mutu dan akreditasi.

Testimoni Alumni

Masih Bingung Merancang Mata Kuliah Efektif dalam RPS Berbasis OBE?

Materi ini membantu dosen memahami peran mata kuliah dalam membentuk kompetensi lulusan serta menyusun RPS yang selaras dengan prinsip Outcome-Based Education (OBE).

E-Course

Peta Capaian Pembelajaran dan Perancangan Mata Kuliah dalam RPS OBE

IDR 165.000

IDR 100.000

Yang Akan Dipelajari

Fasilitas Peserta

Tersedia banyak metode pembayaran

LENGKAPI PEMBELAJARAN ANDA DENGAN ECOURSE PENGAJARAN PILIHAN

Temukan produk ecourse lain yang masih satu kategori dan dapat menjadi paket pelengkap untuk memperkuat kemampuan Anda dalam menyusun perangkat pembelajaran yang lebih terarah, inovatif, dan sesuai kebutuhan akademik.

Ecourse
Kategori Pengajaran

Tingkatkan kualitas pengajaran Anda melalui pilihan ecourse Dunia Dosen yang membahas penyusunan RPS, desain pembelajaran, dan strategi mengajar yang lebih terstruktur. Dua produk pilihan ini dapat menjadi paket pelengkap dari produk utama untuk membantu Anda memahami materi pengajaran secara lebih menyeluruh.

Masih Bingung Cara Bayar & Akses Kelas?
Tenang, Ikuti Langkah Ini!

Cara Pembayaran

Cara Akses

1. Aktivasi Akun
Setelah pembelian, peserta akan menerima link e-course melalui email. Klik link tersebut untuk aktivasi akun di Mayar.id.

2. Login Akun
Masuk menggunakan email & password yang sudah didaftarkan/diaktivasi.

3. Akses Kelas
Klik menu Dashboard → Kelas Saya. Pilih kelas online yang sudah dibeli

4. Pelajari Materi
Akses materi sesuai urutan bab. Tonton video pembelajaran. Kerjakan kuis evaluasi. Baca modul ringkasan

5. Selesaikan Kelas
Pastikan progress 100% selesai. Klik Complete Course

6. Ambil Sertifikat
Buka menu Sertifikat Saya, unduh sertifikat PDF., lalu simpan atau cetak

Frequently Asked Questions (FAQ)

Apa yang akan saya pelajari dari kelas ini?

Yang akan Anda pelajari melalui kelas ini adalah:

  • Konsep dan komponen utama RPS OBE, serta bagaimana menghubungkannya dengan CPL.
  • Langkah-langkah praktis menyusun RPS yang efektif dan terukur sesuai dengan Outcome-Based Education (OBE).
  • Cara menjelaskan CPL dan mata kuliah dengan jelas dan mudah dipahami.
  • Pemakaian Taksonomi Bloom untuk merumuskan CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah).
  • Strategi penilaian pembelajaran yang objektif untuk mengukur pencapaian kompetensi secara tepat.
  • Contoh RPS siap pakai sebagai referensi yang dapat langsung diterapkan dalam pengajaran.
  • Metode Design Down, pola pikir strategis menyusun kurikulum dari tujuan akhir (Profil Lulusan)
  • Panduan teknis pengukuran CPL sebagai bukti sahih penerapan OBE. 
  • Diagnostik Kurikulum untuk mendeteksi mata kuliah yang “kosong” atau tumpang tindih dalam kurikulum. 
  • Orientasi HOTS yang mendorong perumusan CPL yang menantang dan berdaya saing.
  • Akses materi seumur hidup

Ya, e-course ini cocok untuk:

  • Kaprodi & Tim Kurikulum yang sedang menyusun atau merevisi kurikulum berbasis OBE.
  • Dosen Pengampu yang ingin memastikan mata kuliahnya relevan dengan CPL Prodi.
  • Auditor Mutu yang membutuhkan instrumen evaluasi peta kurikulum.
  • Materi disampaikan secara online dan bisa diakses kapan saja
  • Ada simulasi langsung baik untuk penelitian kuantitatif maupun kualitatif.
  • Peserta akan mendapat resume materi untuk memudahkan pembelajaran.

Ya. Setelah menyelesaikan semua materi, peserta akan mendapatkan e-Certificate resmi dari Dunia Dosen.

Bisa. Peserta mendapatkan lifetime access sehingga materi dapat dipelajari kapan saja tanpa batas waktu

Tidak. Semua fasilitas termasuk materi, simulasi, resume, dan e-certificate sudah termasuk dalam biaya pendaftaran.

Jika Anda memiliki pertanyaan lain, Anda dapat langsung menghubungi Admin melalui chat WhatsApp, atau melalui DM via instagram @duniadosencom

Berikut media sosial Dunia Dosen